Consulta de Procesos SECOP 1 y 2 | 2007; Recientes; MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL (MEN); Descartado

Seleccionar en igualdad de condiciones a una persona natural o jurídica que realice la interventoría técnica, administrativa y financiera a los contratos suscritos entre el Ministerio de Educación Nacional y los operadores/oferentes de metodologías de alfabetización para jóvenes y adultos, destinados a ampliar cobertura educativa para atender población joven y adulta diversa y en condición de vulnerabilidad y desplazada en las entidades territoriales del país y hacer seguimiento y análisis al reporte que realicen las entidades territoriales, en los formatos de la Resolución 166 de 2003, de la matricula de adultos alfabetizados

Seleccionar en igualdad de condiciones a una persona natural o jurídica que elabore y valide con diferentes actores un documento marco general sobre competencias que sirva de soporte a la calidad educativa; que contenga claridad teórica sobre el concepto de competencias, su tipología, evaluación e implementación curricular; y que incluya, además, fundamentación metodológica para llevar a cabo los procesos educativos en los distintos niveles y ciclos de la educación y sus sectores relacionados a partir de una línea de base (documento borrador) que entregue la Subdirección de Estándares y Evaluación

IMPLEMENTACIÓN DE LOS PROCESOS MISIONALES PARA UN GRUPO DE SECRETARÍAS DE EDUCACIÓN PARTICIPANTES EN EL PROYECTO DE MODERNIZACIÓN: GRUPO 5 - ZONA 2 .

Evaluar, de manera diferenciada, el impacto de tres programas o proyectos: planes de mejoramiento de la calidad y pertinencia educativa con el apoyo del ministerio de educación de cuba; fortalecimiento de la capacidad de gestión de los directivos docentes y planes de Mejoramiento, y mil maneras de leer, en San Andrés, Tolima, Guainía y Meta; con un total de 458 instituciones educativas.